Критерии оценки и стандарты работы при аттестации
11
Комментарии _
_
_
_
_
|
2. УПРАВЛЕНЧЕС- КАЯ КОМПЕТЕНТ- НОСТЬ |
Значительно превы-шает требования |
Превыша- ет требова- ния |
Соот-ветствует требо-ваниям |
Не всегда соответствует требова- ниям |
Не соответствует требова- ниям |
Нет ответа |
|
Умение руководить коллективом | ||||||
|
Самостоятельность, инициативность, творческий подход | ||||||
|
Работа в команде в интересах организации |
Комментарии _
_
_
_
_
|
3. КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ |
Значительно превы-шает требования |
Превыша- ет требова- ния |
Соот-ветствует требо-ваниям |
Не всегда соответствует требова- ниям |
Не соответствует требова- ниям |
Нет ответа |
|
Стиль общения внутри коллектива | ||||||
|
Стиль общения с заказчиками | ||||||
|
Умение слушать | ||||||
|
Умение излагать информацию |
Комментарии _
_
_
_
Информация для аттестуемого сотрудника (оставить достаточно места!):
Вы участвуете в процессе аттестации. Наша организация заинтересована в том, чтобы все сотрудники имели возможность развиваться и использовать свои сильные стороны для общего блага. Ваш руководитель оценил вашу деятельность. Пожалуйста, ознакомьтесь с его оценкой и добавьте свои комментарии. Мы рассчитываем на ваше понимание и доброе отношение к организации. Если значение какого-либо критерия для вас недостаточно ясно, получите, пожалуйста, письменную инструкцию с описанием критериев в службе персонала. После того как вы ознакомитесь с результатами оценки, у вас состоится беседа с вашим руководителем, во время которой вы сможете определить планы будущего развития и обучения.
_
_
_
Согласованный план развития
|
Потребность в развитии и обучении для улучшения деятельности |
Что планируется сделать, в какие сроки и каким образом |
Подпись руководителя
Подпись сотрудника
Менеджер по персоналу _
Скачать реферат